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1.测验的( )反映了同一量表多次测验在分数的稳定、一致的程度,包括在结果上的一致性,也包括内容和不同评分者之间的一致性。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.辨别度
2.李晓非今年大学毕业,想认定教师资格,走程序时需要提交申请,申请的提交需要由( )提出。
A.本人
B.学校
C.单位
D.教育行政部门
3.影响自我效能感形成的最主要因素是( )。
A.外部世界给予的奖励
B.外界的榜样经验
C.自我与他人的期待
D.个体自身行为的成败经验
4.根据《中华人民共和国教育法》,我国学校教育制度包括( )。
A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育
B.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育
C.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育
5.以下说法正确的是( )。
A.具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试
B.教师资格考试试卷的编制,考务工作和考试成绩证明的发放均由县级以上人民政府教育行政部门组织实施
C.教师资格考试科目、标准和考试大纲由各省级教育行政部门申定
D.幼儿园,小学,初级中学,高级中学,中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的效度指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的区分度指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。D选项属于干扰项。结合题干内容,同一量表多次测验的稳定、一致的程度反应的是信度。故本题选A。
- 2.【答案】A 【解析】《教师资格条例》第十四条规定:“认定教师资格,应当由本人提出申请。”故本题选A。
- 3.【答案】D 【解析】影响自我效能感的主要因素有个人的成败经验、替代性经验、情绪唤起和言语说服,其中最为主要的因素是个体的成败经验。故本题选D。
- 4.【答案】C 【解析】《中华人民共和国教育法》第十七条规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”故本题选C。
- 5.【答案】D 【解析】《教师资格条例》第八条规定:“不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。”A错误。第九条规定:“教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放,属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的,由县级以上人民政府教育行政部门组织实施。”BC错误。第十条规定:“幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次。”D选项正确。故本题选D。
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