1.教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是( )的认识。
A.实用主义教育学 B.制度教育学
C.实验教育学 D.马克思主义教育学
2.教育的心理起源说的代表人物是( )。
A.达尔文 B.恩格斯
C.利托尔诺 D.孟禄
3.现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断,而是日益走向( )。
A.社会化 B.民主化
C.大众化 D.自由化
4.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是( )。
A.《学记》 B.《普通教育学》
C.《大教学论》 D.《教育漫话》
5.1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )。
A.凯洛夫 B.赞科夫
C.布鲁纳 D.维果茨基
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